PLAN DE COMUNICACIÓN

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Los centros educativos deben adaptarse a la sociedad en los que estamos e integrar en su plan de comunicación externo todas la herramientas y recursos que Intenet y la Tecnonologías de la Información nos ofrecen con el fin de mejorar la experiencia de aprendizaje integrando en el proceso a todos los implicados, es decir, a toda la comunidad educativa.

- OBJETIVOS:

• Favorecer la difusión a toda la comunidad educativa de los principales mensajes y noticias de interés general.
• Integrar a los alumnos en la vida del Centro educativo.
• Poner en valor el trabajo que se realiza en el  Centro (tanto a nivel de profesores como general).
• Buscar el diálogo y la expresión de los miembros de la comunidad educativa como una vía de mejora de las condiciones de aprendizaje.

- PÚBLICO:

• Alumnos (que podrán verse en conjunto o divididos por etapas o ciclos).
• Familias.
• Profesores.
• Antiguos alumnos.
• Nuestro entorno más directo (el barrio, el pueblo, la comarca).
• Otros centros educativos (alumnos, profesores,..).
• La comunidad educativa en general.
• Nuevas familias. Habrá acciones de comunicación dirigidas a presentar el Centro a la comunidad y a nuevos alumnos/familias.

- CANALES:

• Un canal de Twitter del Centro educativo para comunicar noticias de interés general (puede acceder cualquier familiar o persona y comentar).
• Portal del centro educativo, sería el centro donde aparecerían todas las secciones, enlaces, blogs... (visible a stodo el mundo para que vean nuestro trabajo).  
•  Blogs de aula para contar actividades, proyectos, iniciativas, fiestas...(Escribirían en él tanto el tutor como cualquier interesado)
• Canal de Youtube para publicar vídeos del centro. (Público, permite comentar)

• Un grupo cerrado de Facebook o de Linkedin para los antiguos alumnos del centro educativo que sirva para mantenerles informados sobre cosas y como red de contacto y networking entre ellos.

Es muy importante contar con la autorización de los padres para poder hacer uso de las imágenes de los menores.